Lehren und Lernen an der Internationalen Frauenuniversität: Ergebnisse der Wissenschaftlichen Begleituntersuchung
Sigrid Metz-Göckel (auth.), Sigrid Metz-Göckel (eds.)
Inhalt
Dieser Band präsentiert Ergebnisse der externen Evaluation der Präsenzphase der Internationalen Frauenuniversität ¶Technik undKultur¶ (ifu), die im Sommersemester 2000 ein postgradualesdreimonatiges Studienprogramm für 700 Teilnehmerinnen aus aller Welt bot. Aus dem Inhalt:Lasch/Maiworm, Studentinnen-ProfileMaiworm/Teichler, Erfahrungen der StudentinnenMaiworm/Teichler, Erfahrungen der DozentinnenMetz-Göckel/Engler, Das Studium in sechs ProjektbereichenBülow-Schramm/Schindler, Das Service CenterHanft/Gehrlicher, Die Virtuelle Internationale FrauenuniversitätHanft/Escher, Die Internationale Frauenuniversität alsOrganisation Die Herausgeberin:Dr. Sigrid Metz-Göckel, Professorin am HochschuldidaktischenZentrum, Universität Dortmund.
Dieser Band präsentiert Ergebnisse der externen Evaluation der Präsenzphase der Internationalen Frauenuniversität ¶Technik undKultur¶ (ifu), die im Sommersemester 2000 ein postgradualesdreimonatiges Studienprogramm für 700 Teilnehmerinnen aus aller Welt bot. Aus dem Inhalt:Lasch/Maiworm, Studentinnen-ProfileMaiworm/Teichler, Erfahrungen der StudentinnenMaiworm/Teichler, Erfahrungen der DozentinnenMetz-Göckel/Engler, Das Studium in sechs ProjektbereichenBülow-Schramm/Schindler, Das Service CenterHanft/Gehrlicher, Die Virtuelle Internationale FrauenuniversitätHanft/Escher, Die Internationale Frauenuniversität alsOrganisation Die Herausgeberin:Dr. Sigrid Metz-Göckel, Professorin am HochschuldidaktischenZentrum, Universität Dortmund.
年:
2002
出版:
1
出版社:
VS Verlag für Sozialwissenschaften
语言:
german
页:
401
ISBN 10:
3810032530
ISBN 13:
9783810032539
文件:
PDF, 13.17 MB
IPFS:
,
german, 2002
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