道德与人性 绍华耄期沉思录 中英文对照

1 (p1): 第一章 道德认知问题
6 (p2): 第二章 古代人性论述略
6 (p3): 1．犹太教与基督教人性论
17 (p4): 2．印度古代人性论
18 (p5): 3．中国古代人性论
28 (p6): 第三章 近现代人性论概述
28 (p7): 1．康德、黑格尔及其后来者之人性论
33 (p8): 2．与人性论相关的西方理论
38 (p9): 3．加扎尼加、坎德尔的神经科学与认识论
44 (p10): 第四章 人的天性与道德之准绳
48 (p11): 1．道德评价标准
50 (p12): 2．个人性格的被动性与可塑性
51 (p13): 3．理气之争与自我道德控制
59 (p14): 第五章 社会道德与个人道德
59 (p15): 1．道德的互惠性
61 (p16): 2．社会道德进化与公众舆论监督
63 (p17): 3．领导者示范与社会道德发展
65 (p18): 4．善的社会道德终将战胜邪恶的社会风气
68 (p19): 第六章 道德教育之我见
68 (p20): 1．道德教育当从少儿开始
72 (p21): 2．自我觉悟与道德培养
73 (p22): 3．必须重视善德教育
77 (p23): 4．道德修养促进健康长寿
79 (p24): 结语 道德的科学化研究与科学研究的道德方向
82 (p25): 附 艾森克的32种性格类型图解析 本书内容包括:道德认知问题,近现代人性论概述,人的天性与道德之准绳,社会道德与个人道德,道德教育之我见等