募捐 9月15日2024 – 10月1日2024
关于筹款
书籍搜索
书
募捐:
22.7% 达到
登录
登录
访问更多功能
个人推荐
Telegram自动程序
下载历史
发送到电子邮件或 Kindle
管理书单
保存到收藏夹
个人的
书籍请求
探索
Z-Recommend
书单
最受欢迎
种类
贡献
捐款
上载
Litera Library
捐赠纸质书籍
添加纸质书籍
Search paper books
创建 LITERA Point
搜索关键词
Main
搜索关键词
search
1
Маяк и звезды
Самокат
Анника Тор & Пер Тор
бленда
эрик
карл
смотритель
эрика
маяк
дядя
рулле
нурдстен
папа
моссе
лундберг
бленду
карла
маяка
аксель
бленде
эрику
смотрителя
море
кухне
моряк
детей
лодка
лодку
рубашку
думала
дети
эриком
рубашки
стояла
кухню
сможет
бленды
взял
маячник
наверняка
неужели
подумала
хотела
эрлинг
гётеборг
лестнице
подошел
понимала
оскар
птица
сидел
часы
маме
年:
2013
语言:
russian
文件:
FB2 , 784 KB
您的标签:
0
/
0
russian, 2013
2
Метафорическое переосмысление как результат концептуальной интеграции ментальных пространств (на материале современного английского языка)
Белькова
метафоры
книги
пространств
пространства
интеграции
ментальных
пространстве
пространство
концептуальной
бленд
действие
концепт
концепта
aгентство
cервис
kнига
бибком
оао
ооо
результате
содержание
цкб
исходных
ментальное
результат
бленда
метафорические
признак
роли
теории
бленды
процессе
исследования
метафор
области
структуру
анализ
ментального
признаки
являются
анализа
бленде
включает
предмет
субъект
теория
читатель
метафора
пища
разных
语言:
russian
文件:
ZIP, 426 KB
您的标签:
0
/
0
russian
3
Опыт применения лазерных указателей направления и построителей плоскости при проходке тоннелей метрополитена
Малмыга М.В.
,
Новык С.И.
теодолита
лазерный
направления
плоскости
кольца
лун
щита
лазерного
лазерной
лвт
лимка
наклонного
нами
прибор
прибора
применение
указателя
jpg
бульвар
изготовлен
имеют
лазерные
луча
маркшейдер
мосметростроя
наклона
напряжение
насадка
обделки
ооо
определения
оси
питания
позволяет
положения
помощью
построитель
представляет
приборов
приборы
производство
рис
сму
теодолит
теодолитом
тока
указатель
указкой
успешно
установка
语言:
russian
文件:
DOC, 196 KB
您的标签:
0
/
0
russian
1
按照
此链接
或在 Telegram 上找到“@BotFather”机器人
2
发送 /newbot 命令
3
为您的聊天机器人指定一个名称
4
为机器人选择一个用户名
5
从 BotFather 复制完整的最后一条消息并将其粘贴到此处
×
×